Loading...


العودة   ايجيبت سات > :: .. °° المنتــــــدى الأجتماعى العـــــــام°° .. :: > قسم الاسرة وتربية الاطفال


قسم الاسرة وتربية الاطفال Forum of Family and child-rearing


إنشاء موضوع جديد  إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع إبحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 10-17-2014, 08:41 PM   #1
صديق المنتدى
 
الصورة الرمزية sympat05
 


افتراضي كيف ينبغي أن يكون التعليم ـ أوليفيي روبول ـ ترجمة : فريد أبي بكر -1-




بد أن نميز بداية،بين التعليم وباقي أشكال التربية؛فهو مختلف تماما عن التربية الأسرية التي تكون بشكل تلقائي،ومختلف أيضا عن التكوين الذي يهيئ شخصا لوظيفة معينة. إن التعليم يتميز عن التربية في الأسرة على اعتبار أنه يكون بشكل قصدي،وفق برامج،وبمعية مهنيين يسهرون عليه،كما أنه يمارس داخل مؤسسة. و يختلف عن التكوين على اعتبار أنه غاية في حد ذاته؛إذ يتم تعليم شيء لشخص ما،بينما يتم تكوين شخص لوظيفة ما؛معنى ذلك أن غاية التعليم أو على الأقل موضوعه هو التلميذ،بينما موضوع التكوين هو الوظيفة الاجتماعية،حيث المهم هو عامل المستقبل أو طبيب المستقبل.

إن المعارف المدرسية هي لأجل المتعلم وليست لأجل هدف خارجي،إنها غاية في حد ذاتها،فالنجار المتعلم أو الجراح المتعلم هو دائما وسيلة؛لا يتم تكوينه لأجل ذاته،بل لأجل شيء آخر.في حين أن التلميذ يعمل،كما يقول أفلاطون"من أجل تنميته،من أجل تربيته الخاصة"[1]؛يتعلق الأمر بمعارف نزيهة،بدون مصلحة أو غاية مهنية على الأقل في اللحظة الفورية؛فالعمل المدرسي سواء كان عقليا أو يدويا فهو يختلف بماهيته عن العمل الإنتاجي الذي يكون فيه العامل دائما وسيلة لغاية تحدد له من الخارج. في المدرسة،التلميذ يعامل كغاية،إنه يعمل لأجله ويتعلم استقلاله الخاص. أما التكوين فلا يمكن أن يكون إلا خارج المدرسة،أو بعدها،وسيكون أكثر فاعلية إذا كان مسبوقا بتعليم شخصي،يكون الشخص قادرا من خلاله على بنينة الذاكرة وتكوين الحكم،ويمكننا في هذا الجانب أن نفكر فيما يميز الرياضة المدرسية عن الرياضة المهنية لنفهم فيما يتميز العمل المدرسي عن العمل الإنتاجي.


الآن،لمعرفة كيف ينبغي التعامل مع المعارف المدرسية ،وكيف ينبغي أن يكون التعليم ،لابد من معرفة طبيعة وخصوصية من يتلقى هذه المعارف المدرسية .

إن التجريبيين أكدوا غير ما مرة،أن الفرد لا يكون في البداية سوى صفحة بيضاء تكتب عليها التجربة ما تشاء، وهذا هلفتيوس يعتبر أن "التربية تجعل منا ما نحن عليه"[2]؛كل ما يتعلمه المرء يأتيه من الخارج،من التجارب المحسوسة ومن التربية التي لابد أن تعتمد عليها حتى تكون فعالة. إن النموذج بالنسبة لهم هو المعلومة،التي لا يمكن للشخص أن يجدها بداخله وهذا المحتوى يأتينا من الخارج. إن قول هلفتيوس بأن إنسانا ما ليس أبدا سوى ما تعلمه،وأن التربية قادرة على كل شيء،يعني أنه لا يوجد شيء قادر على جعل التربية تفشل،بهذا المعنى ستصبح التربية عبارة عن ترويض وإشراط كما هو الشأن مع واطسون وبافلوف وسكينر؛فقولنا بأن التربية قادرة على أي شيء معنى ذلك أن نفعل بالمتعلم أي شيء ونصنع منه ما نشاء بغض النظر عن ميولاته ورغباته واستعداداته؛وهكذا فالنظرية التجريبية تختزل التعليم في نقل وطبع،إنها لا تعير الفهم أي اهتمام.

في المقابل،يؤكد أصحاب الاتجاه العقلاني أننا لا نتعلم أبدا إلا ما كنا نعرفه من قبل،وأن الذهن يحمل في ذاته حقائق،فالتجربة والتعليم لا يعملان سوى على الإيقاظ ؟؛نموذجهم في المعرفة هو المنطق والهندسة،بحيث أي شخص يجد في ذاته المفاهيم والعلاقات. لكن ماذا يريد أفلاطون أن يقول ،إذن،بمفارقته الشهيرة: "لا نتعلم إلا ما كنا نعرفه من قبل". صحيح أن لا أحد يخزن في ذاته قواعد النحو الصيني ولكن مع ذلك،كل واحد منا يحمل في ذاته قواعد النحو الكوني الذي يسمح له بفهمها وتطبيقها في الوقت الذي يتعلمها فيه. صحيح أننا لا يمكننا رسم لوحة لم يسبق لنا بتاتا أن رأيناها،ولكن يمكننا فهمها عندما نراها،ويزداد فهمنا لها بتركيز الرؤية عليها إلى درجة أننا قد نجد ذواتنا فيها. حتى تعلم الرقص أو الرسم يؤكد تلك المفارقة،مادام التلميذ ينطلق مما يعرف القيام به، فيكمن تطوره فقط في التخلص من الحركات الناشزة والحفاظ على الحركات المتقنة.
sympat05 غير متواجد حالياً   رد مع اقتباس
قديم 10-17-2014, 09:11 PM   #2
كبير مراقبى المنتدى الاجتماعى العام
 

new رد: كيف ينبغي أن يكون التعليم ـ أوليفيي روبول ـ ترجمة : فريد أبي بكر -1-

بارك الله فيك
احمد عوض متواجد حالياً   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع إبحث في الموضوع
إبحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
هــــكذا ينبغي أن يكون المؤمن ابو محمود المنتدى الأسلامى العام 3 04-29-2014 11:49 AM
تشيزني : لا ينبغي أن يكون لعبنا جميلاً .. DR TAREK الكرة الإنجليزية 3 04-17-2014 05:26 PM
ريال مدريد في إختبار مصيري أصعب من الكلاسيكو .. يكون أو لا يكون !! hosam1000 الكرة الاسبانية 4 04-04-2014 03:12 PM
عندما يكون للابداع عنوان ، فلابد و أن يكون هو الــــــCC Cam 28/8/2013 bakar سيرفرات السيسكام المجانية 3 08-28-2013 09:52 PM
الغلو كما يكون في التشدد يكون في التساهل IMAM المنتدى الأسلامى العام 4 06-12-2013 11:50 AM


الساعة الآن 07:15 PM


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123